AI将冲击职业教育长学制,全国政协委员建议下放办学自主权

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19版

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中传砍掉16个专业

问:19版未来的发展方向如何? 答:努力实现“所学即所用、入校即入行”

问:普通人应该如何看待19版的变化? 答:为了测试 Ring-2.5-1T 的极限,我们抛弃那些简单的“写首诗”测试,直接上硬菜。,详情可参考超级工厂

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关于作者

赵敏,资深编辑,曾在多家知名媒体任职,擅长将复杂话题通俗化表达。